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Jolly Phonics Workbook 2
저자: Sue Lloyd and Sara Wernham  |  출판사: Jolly Learning Ltd
<ZOOM>
정가 : 7,200원
판매가 : 6,480원(할인율 10.0%)
적립금 : 300원 (판매가격의 5% 적립)
ISBN : 9781870946520
페이지 : 24쪽
판형 : 205*228mm
출간일 : 1995.03.01
배송비 : 2,500원 (20,000원 이상 주문시 무료배송)
주문수량 : 권/개





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영국, 미국, 캐나다, 오스트리아, 홍콩, 일본에서 격찬과 선풍적인 인기를 끌며 유치원과 초등학교 학생들의 영어 교육을 경이적으로 발전시키고 있는 최신의 Multi Sensory Synthetic Phonics(다감각 응용 학습 파닉스) 형태의 교재입니다.

영어권의 유치원과 초등학교 1~2학년 과정에서 Jolly Phonics로 공부하는 학생들이 다른 학생들에 비해 영어의 읽기와 쓰기에서 같은 연령대의 아이들보다 평균 12개월 이상 앞서고 있다는 것이 객관적이고 독립적인 조사 연구에서 입증되고 있어 현재 영국 유치원의 60% 이상이 Jolly Phonics를 사용하고 있으며 다른 영어권 여러 나라에서도 선풍적인 인기를 끌며 급속도로 보급되고 있습니다. 최근 Jolly Phonics의 원산지인 영국에서도 Jolly Phonics Workbook이 여러 주 동안 서점가의 Best Seller가 되어 있습니다.

본 교재는 Jolly Phonics 시리즈 중 학습자용 workbook으로서 각 권은 24페이지로 구성되어 있으며, Finger Phonics Books에 대응하여 학습자가 직접 재미있게 쓰기 연습을 할 수 있는 공책 형태의 workbook입니다.

Preview





The Jolly Phonics Workbooks teach progressively, with more to learn in each Workbook.
Progress can be assessed on the skills checklist below.

  • Reading
    • Recognizes the second group of sounds - c, k, e, h, r, m, d. ... pages 2-13
    • Can blend simple words made up from the sounds learned so far. ... pages 19,20
    • Knows that when you see 'ck' in a word (as in duck), you only say the 'c' sound once. ... page 19
  • Writing
    • Can write the second group of sounds - c k, e, h, r, m, d. ... pages 3-13, 16
    • Can hear the end sound of a word. ... page 16
Further Guidance
Page 1. Write your Name.
This is an important skill for a young child. At first, write it on the page for copying. Use a capital at the beginning only.
Page 2-13. Sounds.
Learning the sounds is the first step in reading. Be sure to introduce each one by its sound, not its name. So s needs to be sss, not ess, and a needs to be the a in ant, not the ai as in aim. Each sound has a storyline to introduce the sound - which cam be fun to elaborate on. The actions on these pages enable the child to remember the sound more easily. It is important that the sound is recognized easily, and can be saud quickly.
The Letter Shapes.
It is important that the chuld learns the correct formation of each sound, rather than simply producing letters with the correct final appearance. It is also better if the child learns to put an 'exit stroke' or 'joining tail' at the end of letters such an n, d, etc, (so n, d, not n, d). This help the transfer to joined-up writing (cursive) when the time comes. The Jolly Phonics Workbooks have letters with exit strokes.
Page 16. Left to Right practice.
English is written, and read, from left to right. When you are reading stories to the child try asking where the writing starts, and which way it goes.
Page 14,16,18,20. Pencil control.
Good pencil control leads to good handwriting.
Page 15, 17, 19, 20, Hearing the first sound in words.
The game of I-Spy also helps with hearing the first sound in words - and is good for playing on car journeys.
Page 22. Blending.
(Saying the sounds and hearing the word). Some children find this difficult, but with practice they will be able to hear the words. At first you will have to sound out each word and say it for them. A little and ofren is best. The reason that the sound of each letter is taught first, not its name, is to make this blending easier.
Page 23. Numbers.
The Jolly Phonics Workbooks also introduce the numbers. Althought they do not require specific phonics skills, numbers do need correct formation and many of their names have irregular or 'tricky' spellings, which are aspects included in these Workbooks.

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